三明治小日子

彰化縣一Ｏ五學年度（第十六期）國民小學候用校長甄試試題

※作答注意事項：1.題目共五題，請以橫式書寫。 2.請標明題號，免抄寫題目，並依題序作答。

一、試述彰化縣「校園種電 推動綠能」政策推動現況，身為校長如何善用個人魅力、法職權來推動該項教育政策？

二、十二年國民基本教育課程總綱規定，每學年校長與教師需要進行公開授課。請分析校長每年進行公開授課的優點與可能碰到的問題？要如何進行校長公開授課的作法，請說明之？

三、整合學校內部及外部資源，引入社區人力、物力資源，鼓勵策略結盟，並結合鄰近部落、產業、山川景觀、自然生態、人文遺產等特色資源、發展系統化亮點特色課程，是目前學校發展特色之一，如果您是校長，請試擬一份貴校如何推動國民小學營造空間美學與發展特色學校之實施計畫，以作為貴校發展優質品牌特色學校的依據。

四、針對縮短城鄉數位落差與資源分享整合的議題方面，您如何推動國小教學運用雲端科技特定課程單元實施線上同步視訊教學？所考量之問題為何？評估此舉是否確能達到有效資源分配、縮短城鄉數位落差？為什麼？。

五、2016年2月，教育部公佈《中華民國教師專業標準指引》，提出十大教師專業標準：1.具備教育專業知識並掌握重要教育議題；2.具備領域/學科知識及相關教學知能；3.具備課程與教學設計能力；4.善用教學策略進行有效教學；5.運用適切方法進行學習評量；6.發揮班級經營效能營造支持性學習環境；7.掌握學生差異進行相關輔導；8.善盡教育專業責任；9.致力教師專業成長；10.展現協作與領導能力。以目前學校的運作狀況而言，哪一項教師專業標準最難達成？最難達成的原因為何？你又有何解決策略，以達成此項教師專業標準？